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東進・安河内哲也

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安河内哲也の勉強天国

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プロフィール

 1967年、福岡県生まれ。上智大学外国語学部英語学科卒。東進ハイスクール、東進ビジネススクール、四谷大塚NET講師。MAINICHI WEEKLYコラムニスト。通訳案内士。(株)ティーシーシー取締役、言語文化舎代表。


 長期海外経験の無い普通の日本人でも外国語が習得できる「音読による自動化訓練」により使える英語を習得しました。現在、主に東進グループの映像ネットワークや書籍や雑誌、新聞の連載を通じて実用英語教育、音読教育の普及活動を行っています。そのために予備校、企業、高等学校などで年100回以上の講演を行っています。また、次世代の英語講師の育成にも熱心に取り組んでいます。趣味は映画を見ることで、映画やドラマのセリフを通じて英語を学ぶことも推奨しています。自己啓発書や参考書等の著述も積極的に行っています。 


 取得資格:TOEIC 990、TOEIC S/W 200/200、実用英語検定1級、観光英検1級、国連英検特A級、通訳案内士、韓国語能力試験1級、1級小型船舶操縦士

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使える英語とは?

2009年12月21日00:25

逆説的に聞こえるかもしれませんが、難しい英語を学んで使おうとすればするほど英語は話せなくなるのです。

 もちろん、リーディングやリスニングでは多くの物事を知っていることが重要ですが、書いたり話したりする際には、特に話す際には、パターンを絞り込んでそれらを素早く使いこなすことが重要です。

 そこで重要なのは、パターンの「汎用性」です。ある特定の場合にしか使わないような特別な表現よりも、どんな場合でも使えるパターンの方が会話に適しています。

 実は、中学や高校の教科書に載っている基本的なパターンがもっとも汎用性が高く、難関大学に出ててくる特殊パターンのようなものは、特殊な場合にしか使われなかったりするのです。

 皆さんが英文法を勉強する際には、「汎用性」を重視しましょう。

 「簡単」「難しい」という問題でなく「速く使えること」に主眼をおいた学習をするとよいですね。

P1010571.JPG

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コメント(6)

今日も
よくでるパワーもらってます
ほんとに元気でます

先生、

今日の内容、私が塾に勤めていて、ずっと心に抱いていた内容です。私は、実際に使われている英語を教えることはできますが、受験のために覚えなくてはならない多くのイディオムや難しい表現に対して疑問を抱いていました。それが、塾講師という職業より学校の教師の方が自分にあっているのではないかと思う理由です。

「使える」英語を私も教えたいです。

I totally agree with you.

追伸、
先生の個人photoが最近多いのは、お友達のプロの方に撮ってもらっているから・・ですか。

友達にプロがいると得をしますね。

学力=元気 だよね。

ちょうど実感していたとこでした!!

難しい言葉や言い回しの載った文法書を
集中的に勉強している時よりも、

ドラマやバラエティを浴びるように
何時間も毎日見てる時の方が、

レッスン時に数倍スルスルと口から
言葉が出てきます。

普段よく使う言葉や言い回しという点では
教科書と似たものがあるのかもしれません。

テレビは多少良くない言葉も出てくるので、
気をつけないといけませんが・・・

本も読みたいので、
多少の難しい言葉や文法も勉強すべきかしらと思い
バランスを取りながら、(それが難しい・・・)
脳にムチ打って?飴を与えて?
少しずつ頑張っています。

このように分かりやすく
文章にして下さっているのを拝見して、
すっきりした思いです。

学力=元気という言葉も、納得です!!

病は気から
と言いますが、
学力=元気

本当にそうですね。
元気だして私ももっと英語を勉強しないとな。
これからも素敵なショットを楽しみにしています。

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